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學院簡介

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陜西科技大學鎬京學院是全國重點大學——陜西科技大學按照新機制、新模式與陜西斯卡雷.博德制衣有限公司合作舉辦的本科層次獨立學院。學院成立于2004年,是陜西省首批設立的八所獨立學院之一。鎬京學院全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,扎實推進“兩學一做”學習教育;全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依規辦學,立德樹人,提高質量。全面深化教育綜合改革,堅持以人才培養為中心,注重內涵發展,加快推進應用轉型和教育現代化;全面推進“三大工程”建設,加強兩個隊伍建設,落實教師一崗雙任,全面提高教育教學質量,深化人才培養模式改革,保持英語教學特色,強化專業技能培養,完善就業實習實訓,推進競賽考證,注重文化建設,優化育人環境,努力創建和諧文明和平安校園,為社會主義事業培養更多合格的建設者和可靠接班人。

一、學院環境

學院坐落于西安西咸新區灃西新城統一大道,地鐵公交直達,機場火車近臨,交通便捷。學院南眺秦嶺,北臨渭水,東瀕灃河,占地面積548畝。建有教學樓、科技樓、實驗室、圖書館、學生宿舍、學生餐廳及標準田徑場等設施;建成數字化校園,校園網絡高速暢通;校內實習工廠2個,校外實訓基地17個,各類綜合性實驗室57個,充分滿足各專業學生實驗課程教學需要和實踐能力的培養。

二、師資力量

作為鎬京學院申辦方的全國重點高校——陜西科技大學委派了一批教學經驗豐富、責任心強的專家教授作為鎬京學院的主干教師;在充分發揮陜西科技大學的優質資源的同時,采取招聘引進,送出深造,崗位培養,企業頂崗等措施,積極組建自有教師隊伍,促進教師隊伍的快速成長。進一步優化人才環境,樹立科學的人才觀,廣開思路,已經形成了一支滿足教學需求、結構合理、愛崗敬業、教學水平高的師資隊伍。目前我院有專任教師415人,其中著名專家教授135人,具有研究生以上學歷的252人。

三、專業設置

學院根據國家經濟趨向、產業結構調整和區域經濟建設需要,進行學科建設和專業設置。現設會計學院、經濟貿易學院、電信工程學院、服裝與藝術設計學院、醫藥工程學院、人文與藝術學院(公共藝術教育中心)、青年干部管理學院、鎬京書院、思政部、基礎部、外語部、體育部等12個二級教學單位。現設會計學、財務管理、金融工程、國際經濟與貿易、信息管理與信息系統、工商管理、市場營銷、人力資源管理、行政管理、物流工程、電子商務、物流管理、電氣工程及其自動化、電子信息工程、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、網絡工程、服裝設計與工程、藥物制劑、英語、機械設計制造及其自動化、工業工程、播音與主持藝術、視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計等27個本科專業。

四、辦學優勢

學院堅持以人才培養為中心,走內涵式發展道路。注重人才培養模式創新,突出育人為本、保持英語特色,加強專業教育、實踐能力和創新精神的培養;全面加強教育教學基本建設,實施課程建設、師資隊伍建設與實驗室建設三大工程;加大教育改革力度,規范教學管理,強化質量監控,全面提高教育教學質量。

(1)英語四級通過率93% 獨占鰲頭

鎬京學院的全國大學英語四級一次性通過率一直名列前茅,2016年,2014級1842名學生參加大學英語四級考試,有1566名同學超過425分,取得通過率85%的好成績,同時在全國大學英語六級考試中,共有938名同學成績超過425分,六級通過率達到51%,續寫了鎬京學院大學英語四六級考試成績的輝煌歷史。與此同時,學院鼓勵學生參加國家級英語類競賽,我院在2016年全國大學生英語競賽(NECCS)中取得1個特等獎(全省所有獨立學院唯一獲此殊榮),15個一等獎的好成績,再次為我院的英語教學增光添彩。一系列成績的取得標志著鎬京學院的教學質量已躋身于全國先進的行列。

(2)數學大賽獲獎率85% 彰顯卓越

我院學生參加各類大賽屢屢摘金奪銀,不論是學生的理論水平還是實踐能力都受到了社會的一致認可。在2016年全國大學生數學建模競賽中我院取得本科組全國二等獎1項,陜西賽一等獎1項,二等獎10項的優異成績,獲獎比例高達85%,在所有獨立學院中,學院的獲獎比例位居第一。同時在第七屆數學競賽(初賽)中取得了一等獎12項,二等獎19項,三等獎31項的好成績。

(3)職業資格獲證率80% 能力突出

在加強理論課堂學習的同時,特別重視專業技能的培養,鼓勵學生根據專業崗位需求考取各種職業技能證書,彰顯專業能力。學院與北京虎賁、北大青鳥、達內等資質齊全,技術力量雄厚,實戰經驗豐富的全國知名培訓機構及企業建立了深度合作關系,進一步加強了我院實踐教學環節。2016年,2014級同學參與各類職業資格考試的人數約1800余人,報考率達到91%,考試通過并獲得各類資格證書率達到80%。通過實踐實訓和資格證書考試,既增強了學生的動手能力,又縮短了書本知識與生產實際的距離,目前攻專業強技能的良好局面初現端倪。

(4)蘇滬實習率80% 一馬當先

鎬京學院重視拓展辦學資源,大力推進校企合作的機制,為學生搭建了良好的就業平臺,從2011年開始至今,已有7690余名學生憑借其嫻熟的英語應用能力、扎實的專業技能、較高的綜合素質紛紛就職于蘇滬的外貿、金融、教育、服裝、軟件、信息技術等行業,深受用人單位的一致好評。鎬京學院蘇滬實習實訓已形成較成熟的教育模式,在當前大學生就業極端嚴峻的形勢下,鎬京學院將學生就業觸角前伸至大三的實習,使學生實習實訓與就業有機結合,通過實習實訓增強專業技能,培養學生適應社會市場能力,打造就業核心競爭力。2016年3月,2013級1190名學生在學院的精心組織下到上海、蘇州開始了“生存體驗”,截止到2016年6月,就業實習成功率達到80%。我院蘇滬實習實訓基地已經成為眾多企業求賢若渴的一塊響當當的金字招牌。

(5)學位授予率97% 敢為人先

鎬京學院始終把教學作為學院的中心工作,重視學生綜合素質培養,為能夠較好地掌握本學科的基礎理論、專門知識和基本技能,并具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力的同學授予學士學位證書,近三屆畢業生學位授予率均保持在97%以上。

(6)學生就業率93% 人才輩出

在大學生就業形勢日趨嚴峻的情況下,鎬京學院以上海就業實習實訓為切入點,響應社會需求,破解就業難題,走出一條高質量就業的創新之路,近三屆畢業生的就業率連年保持在93%以上,目前2013級885名同學在上海平均月薪達到5000元以上,有的甚至達到年薪60萬。這是我院歷經十年改革,卓越人才培養質量的集中體現,更是鎬京學子奮發向上、學有所成、前程似錦的真實寫照。

(7)考研上線率15% 名列前茅

鎬京學院錄取的三本學生,背負著高考失利的巨大壓力,承載著父母望子成龍的殷切希望,滿懷著考研深造的拳拳之心,他們志存高遠,信心滿滿,發奮學習,經過鎬京大熔爐的千錘百煉,終于美夢成真,近幾年,考研上線率一直穩定在12%以上,2016屆畢業生考研上線達到15%,名列同類院校前茅。

五、合作交流

(1)校企共育 探索產學研發展之路

學院重視拓展辦學資源,大力推進合作辦學與合作育人。積極探索產學研合作教育的途徑,加強與政府、企業、科研院所、社會團體(學會)等機構聯系,堅持以經濟社會發展需求為導向,走產學研相結合的發展道路,全力推進合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展的辦學模式。學院先后與上海360搜索、上海新邦物流、蘇州中鱸科技等百余家企業簽訂校企合作就業實習實訓基地協議。為更好地服務地方經濟發展,學院與咸陽新興工業園等一大批企業簽訂了合作辦學的協議。

學院以提高學生實踐能力為目標,堅持互利共贏的原則,與企事業單位共建校內外教學資源,在校企合作的基礎上,深入推進校企深度融合,共建教學資源。學院與上海新邦物流有限公司合作共建“物流信息系統實訓中心”,與阿里巴巴集團合作共建“跨境電商人才培養”實訓中心,與陜西億兆網絡科技有限公司合作共建“4G網絡優化實驗室”,與中國電信咸陽分公司合作建設通信實驗室等等。

(2)國際交流  開拓走出去發展戰略

學校重視國際交流,堅持開門辦學的理念,通過各種途徑,實行“走出去”戰略,不僅教師通過參觀訪問、研修、培訓等多種方式進行教學、科研的合作,而且學校還同新西蘭坎特博雷大學、梅西大學、林肯大學、波蘭華沙大學、華沙工業大學、波茲南設計學院等世界知名高校建立了合作辦學關系,在校學生可通過自主參與我院開展的校際合作項目到國外大學學習交流,學分互認,在達到雙方高校畢業要求后,獲得雙方高校頒發的畢業證書和學位證書。

六、獎助學金政策

按照教育部有關規定,我院學生可以享受國家對在校大學生的各種資助,包括國家助學貸款(8000元/生/年)、國家助學金(3500元/生/年);成績優秀者可申請國家獎學金(8000元/生/年)、勵志獎學金(5000元/生/年);另外,學院還設立了“鎬京成長”獎學金、三好學生、優秀班干部獎學金、四級英語獎學金等;與此同時,學院還為學生提供各種勤工儉學工作崗位,建立了全方位、多層次的立體貧困生資助體系。

十多年來,學院始終貫徹落實黨的教育方針,秉承質量立校的辦學理念,全力推進教學改革,創新人才培養模式,強化教學管理,改善辦學條件,加強師資隊伍建設,在“開拓創新,嚴格管理,立德樹人,特色鮮明,堅持內涵式發展,努力創建全國一流先進獨立學院”的道路上昂首闊步,勇往直前,培養出了一批又一批“政治思想過硬、品行作風優良、英語能力突出、專業素質較強”的高素質 應用性人才。學生畢業后能迅速適應職場要求,留得住,吃得苦,上手快,用得上,有發展,深受用人單位的歡迎。2010年被評為“全國先進獨立學院”,2011年在教育廳組織的年檢中獲得最高評價,2012年榮獲“最具就業質量獎”,2013年榮獲“教育教學成就獎”,2014年被評為“年度學生最滿意院校”,2015年被評為“年度創新創業教育典范”,2016年被評為“中國最具就業競爭力本科院校”。

 

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